Efekt zaskoczenia i ciekawości w projektowaniu zajęć – zatrzymaj uwagę swoich studentów– rozgrzewki dywergencyjne i konwergencyjne w projektowaniu zajęć akademickich

s. 388, Instytut Nauk Pedagogicznych, ul. Lwowska 1
Szkolenia z zakresu projektowania uniwersalnego

Prowadzący: dr M Karolewska- Szparaga Liczba godzin dydaktycznych: 6 Maksymalna liczba osób w grupie: 10-25 osób Forma zajęć: stacjonarna Zapowiedź szkolenia: Efekt zaskoczenia i ciekawości w projektowaniu zajęć – kurs dla dydaktyka, któremu się chce. Jest […]