3 grudnia | 09:00 – 14:00
Prowadzący: dr hab. Wioletta Kwiatkowska, prof. UMK
Liczba godzin dydaktycznych: 6
Maksymalna liczba osób w grupie: 10-15 osób
Forma zajęć: stacjonarna
Zapowiedź szkolenia: W trakcie szkolenia uczestnicy pracują na realnych technikach wykorzystywanych podczas warsztatów (m.in. do generowania pomysłów, analizy problemów i podejmowania decyzji), ucząc się, jak włączać je w proces dydaktyczny w sposób świadomy i celowy.
Szkolenie rozwija kluczowe umiejętności: prowadzenie grupy, moderowanie dyskusji, angażowanie uczestników oraz radzenie sobie z trudnymi sytuacjami w pracy podczas realizacji warsztatu. Dzięki temu uczestnik zyskuje większą pewność w prowadzeniu i lepszą kontrolę nad dynamiką grupy.
Ważnym elementem jest także nauka podejmowania decyzji i finalizowania procesu warsztatowego w konkretne rezultaty – od pomysłów po wypracowanie wspólnych ustaleń i planu działania. Uczestnik dowiaduje się również, jak oceniać skuteczność swoich zajęć i wyciągać z nich wnioski do dalszego doskonalenia procesu i rozwoju swoich kompetencji dydaktycznych.
Na zakończenie każdy uczestnik wybiera zaprezentowane techniki warsztatu, które chciałby wykorzystać w swojej pracy dydaktycznej.
Więcej szczegółów: karta szkolenia