20 listopada | 15:00 – 19:15
UWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.
Prowadzący: dr Artur Mikiewicz
Liczba godzin dydaktycznych: 10
Maksymalna liczba osób w grupie: 10-25 osób
Forma zajęć: stacjonarna
Zapowiedź szkolenia: Celem szkolenia jest doskonalenie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich w zakresie wspierania motywacji wewnętrznej studentów zgodnie z założeniami Self-Determination Theory.
Motywacja jest jednym z najważniejszych czynników wpływających na efektywność procesu uczenia się. W środowisku akademickim wpływa ona nie tylko na poziom zaangażowania studentów w zajęcia dydaktyczne, ale także na trwałość zdobytej wiedzy, rozwój kompetencji oraz poziom satysfakcji z procesu studiowania. Badania z zakresu psychologii wskazują, że osoby, które uczą się z własnej inicjatywy i zainteresowania, osiągają lepsze wyniki, wykazują większą wytrwałość w obliczu trudności oraz częściej podejmują działania rozwijające ich kompetencje. Natomiast motywacja oparta wyłącznie na czynnikach zewnętrznych, takich jak oceny czy wymagania formalne, często prowadzi do powierzchownego uczenia się oraz ograniczonego zaangażowania. W związku z tym, jednym z wyzwań jest tworzenie warunków sprzyjających rozwijaniu odpowiedniej do celów motywacji studentów. W zależności od sytuacji warto korzystać z różnych instrumentów motywowania, począwszy od nacisku, a skończywszy na internalizacji. Istotne, by nie ograniczać się do dyrektywnego / nakazowego sposobu angażowania studentów, lecz korzystać z pełnego wachlarza instrumentów motywacyjnych.
Proponowane szkolenie bazować będzie na osobistych doświadczeniach nauczycieli akademickich pracujących na co dzień ze studentami. Uczestnicy bedą mieli okazje do refleksji na temat własnych zasobów motywacyjnych, podejmować będą dyskusje na temat dobrych praktyk i skutecznych działań na rzecz zaangażowania studentów. Wykonywać będą ćwiczenia i zadania, których efektem powinno być wdrażanie jeszcze bardziej skutecznych sposobów pracy ze studentami.
Więcej szczegółów: karta szkolenia