W ramach projektu „W trendzie doskonałej dydaktyki” zrealizowanych zostanie 6 bloków szkoleń:
Blok 1 – Kompetencje dydaktyczne obejmuje szkolenia rozwijające warsztat dydaktyczny nauczycieli akademickich, m.in. z zakresu nowoczesnych metod nauczania, oceniania i przekazywania informacji zwrotnej, storytellingu, dialogicznej dydaktyki akademickiej, przedsiębiorczości, komunikacji naukowej, własności intelektualnej oraz gamifikacji. Dodatkowo przewidziano kursy językowe z języka angielskiego, niemieckiego i włoskiego.
Blok 2 – Kompetencje cyfrowe z zakresu AI (poziom podstawowy) koncentruje się na podstawach sztucznej inteligencji, wykorzystaniu języka Python w analizie danych i AI, tworzeniu aplikacji opartych na AI oraz realizacji praktycznych projektów z wykorzystaniem generatywnej sztucznej inteligencji.
Blok 3 – Kompetencje cyfrowe z zakresu AI i kompetencje dydaktyczne poświęcony jest praktycznemu wykorzystaniu narzędzi AI w pracy nauczyciela akademickiego. Uczestnicy poznają europejskie ramy edukacji cyfrowej DigiCompEdu, metody zastosowania AI w dydaktyce oraz sposoby projektowania materiałów edukacyjnych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii.
Blok 4 – Kompetencje dydaktyczne i cyfrowe obejmuje szkolenia z zakresu wykorzystania narzędzi cyfrowych do oceniania prac studentów oraz zastosowania technologii wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości w procesie dydaktycznym.
Blok 5 – Kompetencje dydaktyczne i projektowanie uniwersalne skupia się na personalizacji procesu kształcenia, metodzie Design Thinking, nowoczesnych relacjach wykładowca–student, budowaniu inkluzywnego środowiska nauczania, wykorzystaniu technologii wspomagających dostępność oraz rozwijaniu kreatywności i wizualizacji wiedzy. Ważnym elementem są również zagadnienia związane z prowadzeniem badań z udziałem społeczeństwa.
Blok 6 – Kompetencje dydaktyczne i zielona transformacja obejmuje tematykę zielonych kompetencji (GreenComp), społecznej odpowiedzialności nauki, integracji zagadnień zrównoważonego rozwoju w programach kształcenia oraz wyzwań transformacji energetycznej.