BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Centrum Doskonałości Dydaktycznej - ECPv6.17.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://cdd.umk.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Centrum Doskonałości Dydaktycznej
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261218T100000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261218T123000
DTSTAMP:20261007T073848Z
CREATED:20260802T213742Z
LAST-MODIFIED:20261007T073848Z
UID:3398-1797588000-1797597000@cdd.umk.pl
SUMMARY:Angielski jako język wykładowy
DESCRIPTION:Poziom B1/B2 \n\n\n\nUWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.  \n\n\n\nProwadzący: mgr Agata Piasecka \n\n\n\nLiczba godzin dydaktycznych: 30 \n\n\n\nMaksymalna liczba osób w grupie: 25 osób \n\n\n\nForma zajęć: stacjonarna \n\n\n\nZapowiedź szkolenia: Szkolenie ma na celu rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich w zakresie prowadzenia zajęć w języku angielskim\, ze szczególnym uwzględnieniem English as a Medium of Instruction (EMI) oraz stosowania języka angielskiego jako języka wykładowego i języka instrukcji w szkolnictwie wyższym. \n\n\n\nProgram szkolenia został opracowany z myślą o nauczycielach akademickich posługujących się językiem angielskim na poziomie B1/B2\, którzy chcą zwiększyć skuteczność\, precyzję i swobodę komunikacji podczas prowadzenia zajęć dydaktycznych. Szkolenie koncentruje się na praktycznych aspektach pracy nauczyciela akademickiego\, takich jak: organizacja zajęć\, przekazywanie instrukcji\, objaśnianie treści specjalistycznych\, aktywizowanie studentów\, moderowanie interakcji\, udzielanie informacji zwrotnej oraz reagowanie na trudności komunikacyjne pojawiające się w toku zajęć prowadzonych w języku angielskim. \n\n\n\nSzkolenie ma charakter warsztatowy i zakłada aktywny udział uczestników poprzez ćwiczenia praktyczne\, analizę przykładów\, pracę w parach i grupach\, mini-symulacje oraz krótkie wystąpienia dydaktyczne. \n\n\n\nSzkolenie wpisuje się w działania projakościowe uczelni ukierunkowane na podnoszenie jakości kształcenia\, rozwijanie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich oraz wspieranie umiędzynarodowienia procesu dydaktycznego. \n\n\n\nWięcej szczegółów: karta szkolenia
URL:https://cdd.umk.pl/szkolenie/angielski-jako-jezyk-wykladowy-10/
LOCATION:sala AB.2.12 Collegium Humanisticum\, ul. Bojarskiego 1
CATEGORIES:Szkolenia z zakresu kompetencji dydaktycznych
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cdd.umk.pl/wp-content/uploads/2026/06/cropped-Fawikon.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261218T130000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261218T160000
DTSTAMP:20261017T083033Z
CREATED:20260802T212140Z
LAST-MODIFIED:20261017T083033Z
UID:3369-1797598800-1797609600@cdd.umk.pl
SUMMARY:Kreatywne uczenie się i wizualizacja wiedzy
DESCRIPTION:UWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.  \n\n\n\nProwadzący: dr hab. Dorota Siemieniecka\, prof. UMK      \n\n\n\nLiczba godzin dydaktycznych: 10 \n\n\n\nMaksymalna liczba osób w grupie: 10-25 osób \n\n\n\nForma zajęć: stacjonarna \n\n\n\nZapowiedź szkolenia: Szkolenie ma charakter teoretyczno-praktyczny. Jego treści dotyczą wykorzystania teorii inteligencji wielorakich oraz wizualizacji w dydaktyce akademickiej. Szkolenie obejmuje wprowadzenie do teorii inteligencji wielorakich autorstwa Howarda Gardnera. Omawiane jest jej znaczenie w dydaktyce akademickiej. Uczestnicy szkolenia poznają poszczególne typy inteligencji oraz analizują je w kontekście procesu uczenia się\, poznają możliwości ich rozwoju. Omawiane są metody kształcenia i elementy rozwoju myślenia twórczego. \n\n\n\nKolejnym etapem szkolenia jest projektowanie zadań uwzględniających typy inteligencji w procesie nauczania. Uczestnicy uwzględniają typy inteligencji w projektowanych przez siebie zadaniach (w kontekście metod kształcenia). \n\n\n\nWażną częścią szkolenia są podstawy wizualizacji w nauczaniu. Na zajęciach omawiane są zasady wykorzystania fotografii\, map myśli jako narzędzi wspierających zapamiętywanie informacji. Uczestnicy poznają również zasady projektowania infografik oraz elementy storytellingu wizualnego (narracji wizualnej)\, które pozwalają na budowanie angażujących osoby uczące się narracji edukacyjnych. \n\n\n\nSzkolenie ma również wymiar praktyczny – uczestnicy tworzą własne materiały dydaktyczne\, takie jak infografiki/mapy myśli/storytelling wizualny czy krótkie formy narracyjne. Praca warsztatowa umożliwia eksperymentowanie z różnymi formami wizualizacji oraz ich dostosowanie do konkretnych celów dydaktycznych i indywidualizacji kształcenia. \n\n\n\nZajęcia kończy krótka prezentacja własnych propozycji wizualizacji wiedzy oraz rozwiązań dydaktycznych opracowanych przez uczestników. \n\n\n\nWięcej szczegółów: karta szkolenia
URL:https://cdd.umk.pl/szkolenie/kreatywne-uczenie-sie-i-wizualizacja-wiedzy/
LOCATION:pracownia komputerowa 1A\, Gagarina 13A\, obok Biblioteki Głównej\, Dziekanat WFiNS
CATEGORIES:Szkolenia z zakresu kompetencji dydaktycznych
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cdd.umk.pl/wp-content/uploads/2026/06/cropped-Fawikon.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR