BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Centrum Doskonałości Dydaktycznej - ECPv6.17.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://cdd.umk.pl
X-WR-CALDESC:Wydarzenia dla Centrum Doskonałości Dydaktycznej
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261117T081500
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261117T094500
DTSTAMP:20261002T173650Z
CREATED:20260802T182819Z
LAST-MODIFIED:20261002T173650Z
UID:3273-1794903300-1794908700@cdd.umk.pl
SUMMARY:Tworzenie aplikacji AI w Pythonie z wykorzystaniem Flask
DESCRIPTION:UWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.  \n\n\n\nProwadzący: mgr inż. Mateusz Szymański \n\n\n\nLiczba godzin dydaktycznych: 10 \n\n\n\nMaksymalna liczba osób w grupie: 16 osób \n\n\n\nForma zajęć: stacjonarna \n\n\n\nZapowiedź szkolenia: Podczas warsztatów uczestnicy zapoznają się z frameworkiem Flask w kontekście tworzenia webowych aplikacji stanowiących podstawę do budowy rozwiązań wykorzystujących sztuczną inteligencję. Przedstawione zostaną przykłady zastosowań sztucznej inteligencji w aplikacjach webowych. W ramach szkolenia uczestnicy nauczą się generować dynamiczne treści z wykorzystaniem szablonów Jinja2\, obsługiwać formularze oraz przetwarzać dane użytkowników\, a także integrować aplikację z prostą bazą danych. Szkolenie ma charakter wprowadzający i nie wymaga wcześniejszego doświadczenia z tworzeniem aplikacji webowych. Wystarczy podstawowa znajomość języka programowania Python.   \n\n\n\nWięcej szczegółów: karta szkolenia
URL:https://cdd.umk.pl/szkolenie/tworzenie-aplikacji-ai-w-pythonie-z-wykorzystaniem-flask-4/
LOCATION:pracownia L12\, Wydział Matematyki i Informatyki\, ul. Chopina 12/18
CATEGORIES:Szkolenia z zakresu kompetencji cyfrowych
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cdd.umk.pl/wp-content/uploads/2026/06/cropped-Fawikon.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261117T094500
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261117T130000
DTSTAMP:20261017T082756Z
CREATED:20260802T162855Z
LAST-MODIFIED:20261017T082756Z
UID:3191-1794908700-1794920400@cdd.umk.pl
SUMMARY:Design Thinking w dydaktyce akademickiej – twórcze podejście do rozwiązywania realnych problemów 
DESCRIPTION:UWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.  \n\n\n\nProwadzący: dr hab. Rafał Moczkodan\, prof. UMK       \n\n\n\nLiczba godzin dydaktycznych: 16  \n\n\n\nMaksymalna liczba osób w grupie: 10-18 osób \n\n\n\nForma zajęć: stacjonarna \n\n\n\nZapowiedź szkolenia: Szkolenie ma charakter praktyczny. Uczestnicy poznają teorię procesu Design Thinking oraz ćwiczą realizację procesu. Następnie weryfikują możliwość wdrożenia całości procesu Design Thinking lub jego wybranych elementów do procesu dydaktycznego (prowadzonych przez siebie zajęć). \n\n\n\nWięcej szczegółów: karta szkolenia
URL:https://cdd.umk.pl/szkolenie/design-thinking-w-dydaktyce-akademickiej-tworcze-podejscie-do-rozwiazywania-realnych-problemow-3/
LOCATION:Uniwersyteckie Centrum Nowoczesnych Technologii Nauczania ul. Gagarina 17\, Toruń  w sali 7 (audiowizualna/ wykładowa) pracownie UCI (dawne UCNTN) pomiedzy DS nr 8\, a DS nr 9
CATEGORIES:Szkolenia z zakresu kompetencji dydaktycznych
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cdd.umk.pl/wp-content/uploads/2026/06/cropped-Fawikon.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261117T150000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261117T173000
DTSTAMP:20260902T123821Z
CREATED:20260802T184137Z
LAST-MODIFIED:20260902T123821Z
UID:3288-1794927600-1794936600@cdd.umk.pl
SUMMARY:Europejskie Ramy Edukacji Cyfrowej dla Nauczycieli Akademickich –  DigCompEdu
DESCRIPTION:UWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.  \n\n\n\nProwadzący: dr Małgorzata Skibińska \n\n\n\nLiczba godzin dydaktycznych: 12 \n\n\n\nMaksymalna liczba osób w grupie: 10-25 osób \n\n\n\nForma zajęć: stacjonarna \n\n\n\nZapowiedź szkolenia: Czy wiesz\, jak świadomie rozwijać swoje kompetencje cyfrowe w oparciu o europejskie standardy jakości? W dobie profesjonalizacji dydaktyki akademickiej znajomość modelu DigCompEdu staje się fundamentem pracy nowoczesnego wykładowcy.  \n\n\n\nTo szkolenie pomoże Ci przełożyć teorię na konkretne działania\, które realnie zwiększą efektywność Twoich zajęć. To doskonała okazja\, by świadomie rozbudować swój warsztat pracy i kształtować wizerunek kompetentnego cyfrowo nauczyciela akademickiego.  Warsztatowa formuła szkolenia pozwoli Ci w pełni zgłębić europejskie standardy DigCompEdu. W trakcie spotkania nie tylko poznasz strukturę modelu\, ale przede wszystkim dokonasz autodiagnozy własnych umiejętności i zaprojektujesz nowoczesne działania dydaktyczne wspierane technologią.  \n\n\n\nWięcej szczegółów: karta szkolenia
URL:https://cdd.umk.pl/szkolenie/europejskie-ramy-edukacji-cyfrowej-dla-nauczycieli-akademickich-digcompedu-3/
LOCATION:pracownia komputerowa 1\, Gagarina 13A\, obok Biblioteki Głównej\, Dziekanat WFiNS
CATEGORIES:Szkolenia z zakresu kompetencji cyfrowych
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cdd.umk.pl/wp-content/uploads/2026/06/cropped-Fawikon.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261117T150000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261117T191500
DTSTAMP:20261017T084234Z
CREATED:20260802T170353Z
LAST-MODIFIED:20261017T084234Z
UID:3230-1794927600-1794942900@cdd.umk.pl
SUMMARY:Podstawy prowadzenia badań z udziałem społeczeństwa w praktyce nauczyciela akademickiego
DESCRIPTION:UWAGA! WYBÓR TEGO SZKOLENIA OZNACZA UDZIAŁ W CAŁYM CYKLU ZAJĘĆ WE WSZYSTKICH WSKAZANYCH TERMINACH.   \n\n\n\nProwadzący: mgr Joanna Suchomska \n\n\n\nLiczba godzin dydaktycznych: 6 \n\n\n\nMaksymalna liczba osób w grupie: 10-25 osób \n\n\n\nForma zajęć: stacjonarna \n\n\n\nZapowiedź szkolenia:  \n\n\n\nSzkolenie ma charakter podstawowy i jest skierowane do nauczycieli akademickich\, którzy nie posiadają lub posiadają niewielkie doświadczenie w prowadzeniu badań społecznych. Jego celem jest wprowadzenie uczestników w zagadnienia związane z prowadzeniem badań z udziałem społeczeństwa oraz rozwinięcie podstawowych umiejętności niezbędnych do planowania i realizacji prostych działań badawczych możliwych do wykorzystania w praktyce akademickiej i dydaktycznej.  \n\n\n\nW trakcie szkolenia uczestnicy poznają znaczenie badań społecznych w pracy nauczyciela akademickiego\, podstawowe rodzaje badań oraz etapy procesu badawczego. Omówione zostaną najczęściej stosowane techniki i narzędzia zbierania danych\, w szczególności kwestionariusz wywiadu ustrukturyzowanego\, scenariusz pogłębionego wywiadu indywidualnego\, obserwacja i analiza dokumentów. Przedstawione zostaną również podstawowe zasady etyczne prowadzenia badań z udziałem ludzi. Istotnym elementem szkolenia będzie praktyczne przygotowanie uczestników do projektowania prostych badań odpowiadających na potrzeby dydaktyczne i organizacyjne środowiska akademickiego. \n\n\n\nSzkolenie ma formę warsztatową i łączy elementy wprowadzające z ćwiczeniami praktycznymi\, analizą przykładów oraz pracą nad własnymi pomysłami badawczymi. Uczestnicy będą mieli możliwość przećwiczenia formułowania problemu badawczego\, doboru metod i narzędzi oraz planowania wykorzystania wyników badań w celu doskonalenia własnej praktyki dydaktycznej. \n\n\n\nPrzed rozpoczęciem szkolenia zostanie przeprowadzona diagnoza potrzeb wśród osób uczestniczących\, aby ocenić dostosowanie materiału szkoleniowego. Istnieje możliwość\, że szkolenie będzie oparte na badaniach małej skali wspierających dydaktykę\, np.:  \n\n\n\n\ndiagnozowanie potrzeb studentów\, \n\n\n\newaluacja zajęć i metod nauczania\, \n\n\n\nbadanie doświadczeń i zaangażowania studentów\, \n\n\n\nkonsultowanie zmian programowych z interesariuszami.\n\n\n\n\nWięcej szczegółów: karta szkolenia
URL:https://cdd.umk.pl/szkolenie/podstawy-prowadzenia-badan-z-udzialem-spoleczenstwa-w-praktyce-nauczyciela-akademickiego-2/
LOCATION:s. 20\, Dziekanat WFiNS\,  ul. Gagarina 13A\, obok Biblioteki Głównej
CATEGORIES:Szkolenia z zakresu projektowania uniwersalnego
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://cdd.umk.pl/wp-content/uploads/2026/06/cropped-Fawikon.png
END:VEVENT
END:VCALENDAR